A definição mais bonita que eu já li sobre o tempo kairós foi a de Madeleine L’Engle. Baseio-me nela ao escrever esse texto. Ela fala, nesse capítulo específico, sobre a vida do artista e sobre quando ele é absorvido pela criação e pela sua arte que não vê o tempo passar. Em todos os sentidos. […]
Tag: cristianismo
DIFERENTES TEMPORALIDADES
Temporalidades diferentes se encontram, se entrelaçam, se recriam sentidos na mesma territorialidade e temporalidade. Novos tempos são pressentidos, delineados e contextualizados, legitimando seus saberes e vivências contemplando novos ambientes e percepções. Possibilidades de novos contextos diante da interculturalidade de ambientes distintos na existência de outras dimensões temporais e sentidos dentro das culturas; organizações sociais diferenciadas, […]
RETROSPECTIVA 4 – ENCONTRO MODAL
Encerrando esta edição, trouxemos mais um pouco de nossa história. Abaixo você pode ver um exemplar do nosso informativo que circulou de forma impressa no ano de 2012. Nesta edição o ASAPH Ministérios estava comemorando 20 anos de existência. Tivemos também os artigos: “Os novos gospels! A tensão entre ouvir os que são sadios e […]
O ARTISTA E A JORNADA DO CRESCIMENTO
Já escrevemos nos artigos anteriores das mudanças recentes na indústria fonográfica, principalmente no modo como são feitas as produções hoje. Com a democratização dos lançamentos no mercado musical, é comum ver artistas produzindo a si mesmos, com poucos equipamentos, e se lançando ao mundo em busca de seu público. Se, por um lado, essa mudança […]
DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO DO DISCURSO
O sujeito se constitui num processo discursivo de práxis com um conjunto de saberes produzindo conhecimentos e memórias. Em decorrência das variáveis envolvidas e da complexidade das relações, da significação das palavras, significante e significados, deve-se perceber o discurso como resultado do meio social e do seu contexto. Pensando o discurso, discute-se no seu acontecer, […]
DITOS
Através de versos Andrea Cunha propõe reflexões sobre o que é dito e o que esses ditos ecoam.
CAPACIDADE DE AUTORRENOVAÇÃO
Aprender é um processo auto-organizativo, resultado de uma rede de interações e/ou ‘saberes’. A realidade tem características de fluidez e multidimensionalidade. Os acontecimentos, os eventos são experiências que emergem nas ações do viver e do perceber. Contextualizar a ação de conhecer contribui para uma reflexão na medida em que carrega a intenção de dar conta […]
EDITORIAL
“Adequação entre prática e teoria na Interdisciplinaridade e no desenvolvimento Histórico” A área interdisciplinar é fruto da necessidade de estabelecer e construir novos diálogos entre os campos de investigação e de saber, com a intenção de interações a partir de problematizações complexas e híbridas de construções. Contempla um ambiente de diversidades e amplitudes quase irrestritas […]
RETROSPECTIVA 3 – ENCONTRO MODAL
Encerrando esta edição e encerrando o ano, trouxemos um pouco de nossa história. Abaixo você pode ver um exemplar do nosso informativo que circulou de forma impressa no ano de 2002. Nesta edição o ASAPH Ministérios estava comemorando 10 anos de existência. Tivemos também os artigos: “As Escalas Menores Harmônicas e seus Intervalos” e “Você sabe […]
CONSIDERAÇÕES DO TEMPO
A questão do tempo e sua problemática vivenciada pelos indivíduos/sujeitos, partem de construções, observações, discursos variados com aspectos, envolvendo campos da filosofia, política, história, sociologia, fenomenologia, estética da arte… Generalizações acentuadas da tecnologia, do consumo, da globalização, do mercado, da eficiência técnica, enfim, a presença da máxima do desempenho na cultura, para que os sujeitos […]