Ao nos depararmos com o percurso histórico social mudanças e novos conhecimentos têm função primordial no contexto do que representa a cultura humana. A multidisciplinaridade nos campos do conhecimento implica construções de relações no processo e na busca de sistematizações de conceitos, a partir de princípios conceituais investigativos dos campos do saber humano.
A leitura propicia inventar uma nova forma de caminhar a cada momento, remete à questão de possibilidade de produção e interação de acordo com a subjetividade, conhecimentos, experiências e valores, ou seja, demarcações para outros sentidos possíveis.
O conceito de percepção faz parte da tradição filosófica através de uma nova concepção do Conhecimento Sensível (Entende-se por Conhecimento Sensível, os conhecimentos estratégicos que possuem um potencial de aproveitamento de oportunidades ou desenvolvimento em diversos ramos, econômico, político, científico e social. Envolve também o ramo tecnológico, pesquisas com patrimônio genético.).
Investigar e estudar a história de um campo de conhecimento, suas origens e seu desenvolvimento, é investigar e estudar as mudanças que ocorrem nas línguas humanas, mudanças que passam no circuito da temporalidade e territorialidade.
Transformações sociais aceleradas, mudanças subjetivas e relacionais estão na base de processos psicossociais que têm significativas implicações para as relações entre os sujeitos.
Na dinâmica e complexidade das relações sociais, as mudanças dos tempos sugerem a problemática de reposicionamentos contínuos de fluxos de socialização na formação das subjetivações, considerações sincrônicas de experiências históricas no perceber e experimentar dos acontecimentos/eventos.
Novos parâmetros de comunicação, trazem à tona novos conceitos e princípios de uma lógica transdisciplinar oportunizando facilitar o processo e intercâmbio de informações e de registros de memórias.
Transformações sociais poderão propiciar desenvolvimento em qualquer campo da atividade humana e da construção do conhecimento. A informação, nesse sentido, tem intenção de buscar insumos múltiplos com desafios das competências e de espaços midiáticos informacionais híbridos do conhecimento. Utilizar tecnologias como meios de processos e de busca, na construção de ambientes que circulem linguagens híbridas, […]
A Estética da Recepção se debruça através de sua metodologia a esboçar possibilidades que rompem a transitoriedade de um texto não como portador de um significado somente, mas diversos sentidos, local social, interlocutores, objetivos… que de uma forma ou outra, a leitura pode apropriar-se do determinado texto. As palavras mudam velozmente, os sentidos e significados […]
Temporalidades diferentes se encontram, se entrelaçam, se recriam sentidos na mesma territorialidade e temporalidade. Novos tempos são pressentidos, delineados e contextualizados, legitimando seus saberes e vivências contemplando novos ambientes e percepções. Possibilidades de novos contextos diante da interculturalidade de ambientes distintos na existência de outras dimensões temporais e sentidos dentro das culturas; organizações sociais diferenciadas, […]
“Adequação entre prática e teoria na Interdisciplinaridade e no desenvolvimento Histórico” A área interdisciplinar é fruto da necessidade de estabelecer e construir novos diálogos entre os campos de investigação e de saber, com a intenção de interações a partir de problematizações complexas e híbridas de construções. Contempla um ambiente de diversidades e amplitudes quase irrestritas […]