Por “vivência” entende-se genericamente um tipo fundamental de experiência; vincula-se a vivência ao sistema perceptivo, ou seja, perceber algo. A fenomenologia em uma de suas contribuições à Filosofia, mostra que o elemento fundamental da experiência reside no sentido. “Usos e costumes, saberes e valores”, compreendidos a partir do sentido, apresenta na correlação entre mundo e […]
Há uma distância entre o fato bruto, o fato histórico, o fato elaborado e o fato histórico interpretado pela comunidade de fé. A Revelação de Deus como Evento precede a revelação como palavra. A Revelação de Deus está ligada ao fato de que o conhecimento de Deus se dá somente a posteriori, no retrospecto do […]
No processo da construção do Conhecimento, sujeitos, grupos sociais, organizações deparam-se com a complexidade diante da variedade de conceitos e uma diversidade de significados. Práticas informacionais, fluxos, gestão e tecnologias, fazem parte dos centros de informação e de espaços informacionais diversos, físicos ou digitais. Uma apurada percepção crítico-analítica reflexiva favorece estabelecer um rigor na apreensão […]
O sujeito se constitui num processo discursivo de práxis com um conjunto de saberes produzindo conhecimentos e memórias. Em decorrência das variáveis envolvidas e da complexidade das relações, da significação das palavras, significante e significados, deve-se perceber o discurso como resultado do meio social e do seu contexto. Pensando o discurso, discute-se no seu acontecer, […]
Aprender é um processo auto-organizativo, resultado de uma rede de interações e/ou ‘saberes’. A realidade tem características de fluidez e multidimensionalidade. Os acontecimentos, os eventos são experiências que emergem nas ações do viver e do perceber. Contextualizar a ação de conhecer contribui para uma reflexão na medida em que carrega a intenção de dar conta […]
A questão do tempo e sua problemática vivenciada pelos indivíduos/sujeitos, partem de construções, observações, discursos variados com aspectos, envolvendo campos da filosofia, política, história, sociologia, fenomenologia, estética da arte… Generalizações acentuadas da tecnologia, do consumo, da globalização, do mercado, da eficiência técnica, enfim, a presença da máxima do desempenho na cultura, para que os sujeitos […]
Os contornos relacionais procuram discutir as relações que os sujeitos sociais mantêm com o seu tempo, buscam examinar os vínculos, as diferenças existentes entre as vivências da modernidade. São hipóteses que apontam para um novo tempo social de novas formas de manifestações da individualidade, do sujeito, do ser aí. As relações sociais desencadeiam em cada […]
Podemos considerar uma temporalidade problemática, pois a transitoriedade (sucessão) pode estar trazendo mudanças ao movimento, que acaba oportunizando um ambiente de possíveis mudanças na trajetória da vida. A questão que se apresenta também, não necessariamente define-se a qualitativa das possibilidades de mudanças, mas requer a intervenção de ensejar o novo, com suas respectivas atualizações. Esse […]
Delinear pressuposições, dando origem à um sistema de crenças e a práticas, compreende significar a realidade, por meio de representações, expressões e linguagens, as quais podem vir a assegurar um valor a ser compartilhado, merecendo um sentido de observações e críticas dos efeitos. A perspectiva da ética, apresenta contribuições há uma diretriz de vida, onde […]
É necessário desenvolver novas visões sobre o diálogo intercultural que superem as limitações do paradigma do “diálogo entre culturas”. Desenvolver uma análise sobre as diversas formas pelas quais as culturas se relacionam umas com as outras, perceber consciência dos valores que partilham e das construções de seus objetivos comuns. As interligações culturais manifestam-se em diversas […]