Felipe Aguiar propõe uma reflexão sobre como os papéis sociais influenciam o uso do hibridismo linguístico em ambientes multiculturais, revelando dinâmicas de poder, identidade e adaptação.
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UM “NOVO” OLHAR SOBRE O APRENDIZADO MUSICAL BRASILEIRO.
Portella reflete sobre o conceito de “novo” no aprendizado musical brasileiro, explorando inovações tecnológicas como a inteligência artificial, a riqueza da diversidade cultural e a recriação de estilos tradicionais para atender às transformações sociais e culturais do país.
LINGUAGENS E DIÁLOGOS NA DIVERSIDADE CULTURAL
Em Cafarnaum, há alguns anos, entrei nas ruínas do que foi um dia um templo do judaísmo. Fiquei surpreso quando vi que uma decoração bem comum nas paredes era a suástica (símbolo associado hoje ao nazismo). O guia turístico, atento aos olhares atônitos do grupo, se adiantou em explicar que aquele símbolo, naquela época muito […]